Metodología de la investigación : diseño y ejecución

Prefacio. 15 -- Introducción. 17-- ¿Cómo se entiende la investigación? 19 -- El problema del conocimiento humano. 19 -- Naturaleza de la ciencia. 21 -- La investigación. 23 -- En búsqueda del conocimiento. 23 -- La investigación científica. 25 -- En búsqueda del conocimiento. 26 -- La investigación científica. 28 -- El método científico. 29 -- Los enfoques de investigación. 28 -- La investigación cuantitativa. 32 -- La investigación cualitativa. 30 -- Tipos de investigación más utilizadas. 32 -- El estudio exploratorio. 32 -- La investigación experimental. 33 -- La investigación descriptiva. 34 -- La investigación explicativa. 34 -- La investigación histórica. 35 -- La investigación etnográfica. 36 -- La investigación acción (IA). 37 -- Los estudios de caso. 38 -- Otros tipos de investigación. 38 -- Ejercicios de aplicación. 40 -- ¿Qué comprende el proceso de investigación? 43 --Las etapas del proceso. 43 -- Punto de partida. 45 -- Seleccionar el tema. 46 -- Plantear el problema. 47 -- Formular los objetivos. 49 -- Construcción del marco teórico. 50 --Precisar antecedentes. 51 -- Establecer el marco conceptual. 51 -- Exponer el marco referencial. 51 -- Reseñar otros marcos. 53 -- Diseño de la investigación. 53 -- Precisar tipo y enfoque de investigación. 54 -- Fijar la población y muestra. 55 -- Plantear hipótesis. 57 -- Determinar variables. 59 -- Escoger las técnicas para recoger los datos. 61 -- Ejercicios de aplicación. 67 -- ¿Cómo se le da forma al proyecto de investigación? 69 -- Anteproyecto y proyecto. 69 -- Gestiones preliminares. 71 -- Definición del investigador. 71 -- Designación del asesor o director. 73 -- Elaboración de la propuesta. 74 -- Guía par diligenciar el anteproyecto. 76 -- Información inicial. 76 -- Aspectos científicos de la investigación. 77 -- Administración del proyecto. 80 -- El proyecto de investigación. 82 -- Ejercicios de aplicación. 83 -- ¿Cómo se ejecuta el proyecto? 85 -- Las etapas de ejecución. 85 -- Recolección de los datos. 86 -- Elaboración y validación de los instrumentos. 86 -- Aplicación de las técnicas de recolección de datos. 93 -- Técnicas de registro de la información. 97 -- Procesamiento de los datos. Análisis interpretación. 98 -- Análisis e interpretación de los datos. 99 -- Análisis de los datos. 103 -- Interpretación de los datos. 107 -- Elaboración de conclusiones. 107 -- Ejercicios de aplicación. 109 --¿Cómo se elabora el informe de investigación? 111 -- Los informes de investigación. 111 -- Estructura formal y contenidos del informe. 113 -- Sección preliminar. 113 -- Cuerpo del informe. 115 -- Sección complementaria. 121 -- La presentación escrita del informe. 123 -- La redacción del texto. 123 -- Normas para su presentación. 126 -- Evaluación. 127 -- Ejercicios de aplicación. 129 -- Apéndice. La investigación en el aula. 131 -- Introducción. 131 -- La investigación educativa y pedagógica. 132 -- La investigación educativa. 132 -- La investigación pedagógica. 133 -- Modalidades de investigación pedagógica. 134 -- Características de la investigación pedagógica. 135 --Bondades de la investigación pedagógica. 136 -- Decentes y estudiantes investigadores. 136 -- El rol del docente. 136 -- El rol del estudiante investigador. 138 -- Los proyectos pedagógicos y de aula. 140 -- Espacios y sugerencias. 141 -- Algunos escollos. 142 -- Bibliografía y sitio grafía referenciadas. 145 -- Glosario. 149 -- Fases, etapas y pasos del proceso de investigación. 45 -- Tipos de preguntas. Reproducido de: Baxter, Hughes y Rignt. 92 --Pasos de ejecución del proyecto. 99.